Coleção Explorando

Desbravando os elementos da natureza

Apresentamos a coleção “Desbravando os Elementos da Natureza”, uma ferramenta educacional inovadora e cativante, especialmente desenvolvida para envolver e encantar crianças de 4 e 5 anos durante sua trajetória na educação infantil. O projeto se voltado ao desenvolvimento da identidade e da autonomia das crianças, e com temas que vão além da abordagem convencional, propondo uma jornada interativa rumo à compreensão dos elementos fundamentais da natureza: Ar, Fogo, Água e Terra, a partir de atividades lúdicas, jogos, cantigas, parlendas, histórias, poemas, brincadeiras e experiências que permeiam todo o material.

Objetivos da coleção

– Estimular a curiosidade, o pensamento exploratório e imaginativo das crianças por meio da compreensão dos elementos da natureza;

– Fomentar e ampliar as habilidades das diversas linguagens nas situações do cotidiano e nas atividades relacionadas aos elementos da natureza, em consonância com os interesses infantis;

– Promover respeito e empatia em relação a si, aos outros e ao meio ambiente, estimulando a responsabilidade ambiental na infância;
– Estimular e propor o desenvolvimento da motricidade por meio de atividades práticas e exploração de elementos naturais;

-Valorizar a diversidade cultural, introduzindo práticas sustentáveis e éticas, destacando a importância da preservação do meio ambiente desde a infância;

Livros de Leitura Complementar

O conjunto de livros de literatura visa promover momentos de leitura significativos do adulto para a criança e entre os pares, favorecendo também a fala e a escuta da criança. Estes momentos podem ser propiciados na própria escola e/ou em família, buscando fortalecer os laços afetivos por meio das narrativas que destacam valores humanos como: a amizade, a gentileza, a empatia, o respeito, a liberdade, a responsabilidade; resguardam o direito de brincar e favoreçam a interação com os adultos, além de possibilitar o compartilhamento de responsabilidades entre a instituição de Educação Infantil e a família. Ao criar oportunidades para que as crianças entrem em contato com as literaturas selecionadas, potencializam-se as aprendizagens, o desenvolvimento e fortalecimento do vínculo com o adulto, e entre os pares, contribuindo para o desenvolvimento do gosto pela leitura, a ampliação do vocabulário, o estímulo à imaginação e o conhecimento do mundo e, de si mesmos.